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跟谁学机构版 v2.2.2

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跟谁学机构版

跟谁学机构版

类型:学习教育版本:v2.2.2大小:21.6M更新:2020/04/10 16:42语言:简体等级:官网:http://www.a300.cn作者:暂无

权限:查看
需要调用以下重要权限

- 允许应用程序录制音频

- 允许程序访问有关网络的信息

- 允许应用访问精确位置

- 允许应用程序访问Wi-Fi网络的信息

- 允许只读到电话状态访问,包括该装置的电话号码,当前蜂窝网络信息,任何正在进行的呼叫的状态,并且任何一个列表 PhoneAccount的注册在设备上

- 允许应用程序创建一个使用类型的窗口 TYPE_SYSTEM_ALERT,所有其他应用程序的顶部只有极少数的应用程序应该使用此权限; 这些窗口用于与用户的系统级相互作用

- 允许应用程序访问的大致位置

- 允许安装和可移动存储卸载文件系统

- 允许应用程序打开网络套接字

- 允许应用程序访问Wi-Fi网络的信息

- 允许程序访问有关网络的信息

- 允许应用程序更改Wi-Fi连接状态

- 允许应用程序写入到外部存储器

- 允许只读到电话状态访问,包括该装置的电话号码,当前蜂窝网络信息,任何正在进行的呼叫的状态,并且任何一个列表 PhoneAccount的注册在设备上

- 允许访问的帐户服务帐户列表

- 允许一个程序初始化一个电话拨号不需通过拨号用户界面去为用户确认呼叫

- 允许应用程序写入到外部存储器

- 允许应用程序打开网络套接字

- 允许应用程序读取低级别的系统日志文件

- 允许应用程序读取或写入系统设置

- 允许应用程序接收 ACTION_BOOT_COMPLETED系统启动完成后广播如果不要求此权限,您将不会在那个时候接收到广播虽然持有此权限没有任何安全问题,它可以通过增加花费的时间系统启动量,允许应用程序对用户体验造成负面影响有自己运行在用户不知道他们因此,必须明确声明你的这个设施的使用,使用户能看得到

- 允许应用程序禁用键盘锁,如果它是不安全的

- 需要能够访问摄像机装置

- 允许访问振动

- 允许使用PowerManager WakeLocks让处理器进入休眠或屏幕变暗

- 允许应用程序从外部存储读取

- 允许应用程序展开或折叠状态栏

- 允许应用程序访问额外的位置提供程序命令

- 允许应用程序改变网络连接状态

- ...

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  老师版APP抢生源究竟有哪些好处呢?

  更便捷。学生只需要按照需求输入条件(包括科目、地点、时间等),系统便会自动将学生填写的信息推送到条件匹配的老师端。

  更人性。当学生提供的多方面信息通过大数据匹配到适合的老师时,老师才更有意愿去接单,这更尊重师生双方的意愿,彰显人性温度。

  更粘合。“抢”这一模式大大促进了老师接单的积极性,增强了老师对平台的粘性。

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  打开跟谁学老师版APP,首页最明显的位置就是抢生源入口。老师初次使用“抢生源”时,系统会弹出使用指南,提示老师增加活跃度、丰富详情页会增大抢单的成功率。通过老师版APP抢单成功后,老师需要引导学生通过跟谁学平台去购买课程,这将作为老师在跟谁学平台上的信用记录,有利于提高抢单的机会。

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  当学生发布了找老师的需求后,如果老师设置的是接受生源推送(默认),系统就会把生源信息发给条件与学生需求相匹配的老师,并以列表形式呈现在老师端界面的“新生源”下。点击某条生源的“抢单”按钮后,会弹出对话页面,老师可以输入文字或语音给学生“捎句话”,让学生可以对自己有个简单的了解。

  抢单后,该生源就会转移到“我抢过的”页面下,但是不一定抢单成功,因为这是双向选择,还需等待学生确认。学生随即会收到一条推送消息,告知有老师抢单,引导学生与老师联系。

  当学生首先向老师发起了聊天或者学生已经选定了某位老师后,师生就可以进入聊天界面聊天。此外,在聊天界面右上角可以调出“吐槽”功能,师生双方可以“相互吐槽,愉快玩耍”,以便对双方的流程做一些后续追踪。

  最后学生经过沟通,如果确定试课的话,那就成功一大半了。最后当学生确定跟这位老师学之后,老师引导学生在平台上购买自己的课程即可。

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  -优化已知问题,提升用户体验

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